目前中国家庭教育的专业人士总体上是匮乏的，而且家庭教育的理论五花八门，缺少科学性和系统性。在这种情况下，家长就要把自己武装起来，走上一条专业化的道路。
“当我们告诉孩子‘你不要替我们操心’时，实际上是让孩子丧失了行孝的机会”
要想成为专业化的家长，其实是要从横纵两个坐标上下功夫的。其中，纵坐标是教育目标。
很多人可能认为培养目标是一个很大的概念，不适用于家庭教育。但其实教育目标决定了家庭教育的高度。
一个名牌大学的毕业生，在哈佛大学考下了分析师后，自杀了。原因很简单，就是遇到了一个困难，通过自己的努力没能逾越，他选择了离开这个世界。
这个孩子的父母都是工人，从小父母最常说的一句话就是：“你妈、你爸都是工人，没有出头之日，我们家就靠你了，你必须考上名牌大学，才能出人头地……”
孩子取得了成绩之后，父母最常说的话变成了：“你不要替我们操心，你只要把你的工作做好什么都不要管。”所以，当他们生病、遇到困难的时候也从来不告诉他。
当我们告诉孩子‘你不要替我们操心’时，实际上我们是让孩子丧失了行孝的机会，无孝便无德，一个连自己的父母都不关心的人还会去关心谁？
现在的家长太容易聚焦于孩子才的培养上。“聚焦于‘才’并不是问题，问题是这个‘才’要靠什么来依托。”
一个无德的人怎么可能走得远？而现在，不重视孩子‘德’的培养的父母大有人在。
“孩子不是一张白纸，每个孩子都是有底色的”
科学有效的方法是横坐标。科学的方法有很多，但是不管用什么方法，最重要的是要遵循孩子的成长规律。
首先，家长一定要坚信每个孩子都是独特的。
人们常说：“孩子就像一张白纸，你画上什么就有什么。”但是曹萍却不同意这个观点，“当我们把孩子想象成一张白纸的时候，家长们真的会觉得在上面画什么都是可以的，其实不是，孩子不是一张白纸，孩子是有底色的。”
其实，不少家长在刚刚迎来一个新生命的时候，心里多少都明白孩子和孩子是不一样的。但是，随着孩子的成长，家长们会不断地拿自己的孩子与别人的孩子进行比较。
我们总是说教育要个性化，但现实非常戏剧化：“这个个性化没有体现在教育对象上，而是体现在教育者身上了。我们很多时候不是依据孩子的特点去做，而是依据我们的偏好去做的。
孩子不听话，不是你说得没有道理，是你的影响力不够。
成功的家庭教育还有一个最重要的要素：家长的影响力。
为什么家长经常觉得孩子不听话，其实，不是你说得没有道理，是你的影响力不够。一些家长爱唠叨是因为背后有一个强大的信念：“我唠叨是为你好”。但是实际上，在亲子关系中，最大的一个杀伤力就是“为你好”。当父母凭着“我为你好”而无所顾忌、勇往直前时，孩子痛苦又无法拒绝，“他最简单的行为就是规避”。
这样的家长在家庭教育中是没有影响力的。
那么这种影响力来自哪里呢？第一，来自知识；第二，来自榜样的力量。
其实孩子最大的成长力量是来自榜样的，家长就是孩子的榜样。孩子更多的不是看你说，而是看你做。所以，行为才真正是产生力量的。
现在不少专家给家长提的要求是言行一致，也就是：说到就要做到。我认为一个人做到言行一致，不是真正的一致。真正的一致应该是：你想的、说的、跟做的三者一致。我们现在嘴上说的未必是我们自己心里想的。所以要让榜样的力量出来就要说的、做的、想的是完全一致的。
“当我们告诉孩子‘你不要替我们操心’时，实际上是让孩子丧失了行孝的机会”
要想成为专业化的家长，其实是要从横纵两个坐标上下功夫的。其中，纵坐标是教育目标。
很多人可能认为培养目标是一个很大的概念，不适用于家庭教育。但其实教育目标决定了家庭教育的高度。
一个名牌大学的毕业生，在哈佛大学考下了分析师后，自杀了。原因很简单，就是遇到了一个困难，通过自己的努力没能逾越，他选择了离开这个世界。
这个孩子的父母都是工人，从小父母最常说的一句话就是：“你妈、你爸都是工人，没有出头之日，我们家就靠你了，你必须考上名牌大学，才能出人头地……”
孩子取得了成绩之后，父母最常说的话变成了：“你不要替我们操心，你只要把你的工作做好什么都不要管。”所以，当他们生病、遇到困难的时候也从来不告诉他。
当我们告诉孩子‘你不要替我们操心’时，实际上我们是让孩子丧失了行孝的机会，无孝便无德，一个连自己的父母都不关心的人还会去关心谁？
现在的家长太容易聚焦于孩子才的培养上。“聚焦于‘才’并不是问题，问题是这个‘才’要靠什么来依托。”
一个无德的人怎么可能走得远？而现在，不重视孩子‘德’的培养的父母大有人在。
“孩子不是一张白纸，每个孩子都是有底色的”
科学有效的方法是横坐标。科学的方法有很多，但是不管用什么方法，最重要的是要遵循孩子的成长规律。
首先，家长一定要坚信每个孩子都是独特的。
人们常说：“孩子就像一张白纸，你画上什么就有什么。”但是曹萍却不同意这个观点，“当我们把孩子想象成一张白纸的时候，家长们真的会觉得在上面画什么都是可以的，其实不是，孩子不是一张白纸，孩子是有底色的。”
其实，不少家长在刚刚迎来一个新生命的时候，心里多少都明白孩子和孩子是不一样的。但是，随着孩子的成长，家长们会不断地拿自己的孩子与别人的孩子进行比较。
我们总是说教育要个性化，但现实非常戏剧化：“这个个性化没有体现在教育对象上，而是体现在教育者身上了。我们很多时候不是依据孩子的特点去做，而是依据我们的偏好去做的。
孩子不听话，不是你说得没有道理，是你的影响力不够。
成功的家庭教育还有一个最重要的要素：家长的影响力。
为什么家长经常觉得孩子不听话，其实，不是你说得没有道理，是你的影响力不够。一些家长爱唠叨是因为背后有一个强大的信念：“我唠叨是为你好”。但是实际上，在亲子关系中，最大的一个杀伤力就是“为你好”。当父母凭着“我为你好”而无所顾忌、勇往直前时，孩子痛苦又无法拒绝，“他最简单的行为就是规避”。
这样的家长在家庭教育中是没有影响力的。
那么这种影响力来自哪里呢？第一，来自知识；第二，来自榜样的力量。
其实孩子最大的成长力量是来自榜样的，家长就是孩子的榜样。孩子更多的不是看你说，而是看你做。所以，行为才真正是产生力量的。
现在不少专家给家长提的要求是言行一致，也就是：说到就要做到。我认为一个人做到言行一致，不是真正的一致。真正的一致应该是：你想的、说的、跟做的三者一致。我们现在嘴上说的未必是我们自己心里想的。所以要让榜样的力量出来就要说的、做的、想的是完全一致的。