角色：奶牛、圣甲虫、木木、苏苏、小麻雀、老师
旁白：随着时间的流逝，小朋友渐渐长大了，变得越来越懂事。从刚入森林幼儿园到现在已有将近3年的时光，现在他们还有几个月就毕业了，它们感情非常好，它们是奶牛、圣甲虫、木木、苏苏。
儿歌律动《时间的样子》
场景一：
老师正在教他们《房间大变身》，小朋友们都听得很认真，正在想象回到家后要把自己的房间变成什么样子？
儿歌律动：《房间大变身》
场景二：
突然，就在小朋友们听课听得的非常认真的时候，大地开始抖动起来，所有的房屋都变得东倒西歪，小朋友们站不住、坐不稳，害怕极了。这时候老师说：“孩子们是地震，不要慌乱，赶紧向操场上跑！！”当小朋友们跑到操场上再回头看时，房屋已经倒塌了，这是他们想起了前不久老师教过的那首儿歌
儿歌律动：《逃之宝典》
新教室建立起来了。同学们又坐在教室快乐的学习，但是小麻雀的教室被毁了，还没有重建，于是它飞到教室，央求老师也让它一起进来学习。但是小麻雀上课经常打瞌睡，不能集中精力上课，大家为了帮助它，就唱起了：“瞌睡虫儿被吓跑，小朋友们要记牢，集中精神很重要……”这是小麻雀低着头说：“我以后一定要早睡觉。”
儿歌律动：《瞌睡虫吓跑了》
场景四：
还有一个月就要毕业了，小麻雀的同班同学，木木和苏苏准备去一趟旅行。目的地是一个美丽神秘的地方，他们划着船来到了这里，天夜已黑，他们看到这么美丽的风景，不禁感慨道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
古诗诵读；《惠崇春江晓景》
这里的景色太美了，当地的人们非常的热情，旅行要结束了，木木和苏苏却与当地人结下了深深的情谊，旅店里的老板将木木和苏苏送上了船，这是木木不禁感慨道：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”表达了自己内心的不舍。
古诗诵读：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
场景六：
当木木和苏苏的船行至黄河段时，它们看到了奔涌的黄河，宽广的河面连着一望无际的天空，黄色的河水与蓝天形成别具一格的景色，苏苏不禁想起了老师教的那句诗：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯……”
古诗诵读：《浪淘沙》
场景七：
木木和苏苏走在回去的路上，遇到了一个卖特色“镜子”的小铺。制作非常的精美，木木和苏苏爱不释手，这时苏苏说：“我们给咱们班的同学每人买一个吧！它们一定喜欢！”木木开心的点了点头说：“嗯~”后来，小朋友们非常喜欢木木苏苏的礼物。
儿歌律动：《送你一面镜子》
场景八：
老师告诉小朋友们还有一个月就要毕业了，老师非常舍不得小朋友们，为了小朋友们以后的成长，老师教导小朋友们以后一定要坚强，坚持自己的梦想，努力学习，做一个懂事的孩子，要像竹子一样勇敢坚强。
古诗诵读？：《竹石》
毕业那一天，老师与班里的小朋友们，奶牛、圣甲虫、木木、苏苏、小麻雀，紧紧地抱在了一起。大家眼睛湿润了，森林幼儿园的小朋友们拿出大家写给老师的一封信《写给老师的一封信》。班长奶牛带领全班小朋友朗读《我毕业了》来感谢老师。最后老师与大家感动的抱在一起。
儿歌律动：《我毕业了》
