大班“冬天的故事”主题环境创设

您的位置：幼师专区 > 环境创设 > 正文

2015-01-08 13:19:50

随着大班幼儿认知能力的增强和知识经验的丰富，他们对冬季会萌发更加深入和细致的探究兴趣。“冬天的故事”这一主题，不再仅仅是关注浅层次的冬天里动植物的变化，而是引导幼儿去观察在寒冷的冬天里，社区、广场、马路上有哪些人在工作，引导幼儿去主动关注寒风中仍然坚守在工作岗位上的人和贫困、孤苦的人，使幼儿的情感得到进一步升华。主题活动中教师和幼儿还会共同装扮活动室，筹备新年联欢会，营造欢乐新年的喜庆氛围。